为响应国家中华优秀传统文化传承发展工程号召，落实乡村振兴国家战略，四川文化产业职业学院“传统文化传承与弘扬”项目作为四川省优质高等职业院校建设特色项目予以立项建设。 2017年到2020年，本成果主要完成人团队(以下简称“项目组”)依托该项目,以为党育人、为国育才为宗旨，开展了传统文化研究与开发、中华优秀传统文化创新基地建设、传统文化海内外传播与推广建设三个维度60余个目标的建设。四年来，对标传统文化育人存在的窄口径、轻实践等问题，项目组通过“研、教、创、推、服”等方式，积累了一批标志性成果，建构了传统文化育人策略的理论、模式和具体实施路径。

在整体思路上，项目组紧抓中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展（以下简称“双创”）这一核心理念，通过深入开展基础调研、教育科学研究及实践活动，为传统文化育人策略铺宽底层理论逻辑、积累了实践经验，并在此基础上形成了“双链条、三融入 、四平台”的核心理论模型，构建起优秀传统文化“双创”人才培养的基本体系。“双链条”，指传统文化的学校教育的“基础链”和社会教育的“延伸链”；“三融入”，即传统文化“双创”融入普及教育、融入专业教育、融入社区教育；“四平台”，即科研创新平台、传统工艺传承创新平台、国际传播与推广平台和志愿者服务平台。双链条、三融入和四平台是一个有机整体，构建了传统文化育人的经纬之度。

在此过程中，项目组建设了四川省非物质文化遗产教育传承高水平研究团队1个、非遗文创产业发展研究院1个，巴蜀文化社区大学1个、中华优秀传统文化创新教育基地1个，立项省厅级课题11个、出版学术专著3部，公开发表学术专栏1个、相关论文30余篇；立项了第一批全省高校优秀传统文化重点建设系列课程2项，省级课程思政示范课1门，编纂了传统文化系列活页教材和调研报告集，有30余名师生在国、省比赛中获得一、二、三等奖，以充分的研究与实践印证了该成果的科学性、可持续性和代表性。